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凤凰娱乐在线·聘儿童阅读推广员、吸引留学人才……中关村一小刘畅校长“两会”提案亮点多!|关注

发布日期:2020-01-11 13:18:33

凤凰娱乐在线·聘儿童阅读推广员、吸引留学人才……中关村一小刘畅校长“两会”提案亮点多!|关注

凤凰娱乐在线,眼看着就要过春节了,但教育圈的大咖们可没闲着。在近日紧锣密鼓进行的北京“两会”中,不少教育界的代表委员们针对当下热点问题提出自己的建议。例如,在北京市政协十二届五次会议上,北京市政协委员、中关村第一小学校长刘畅就一下拿出了好几份提案。

大名鼎鼎的刘校长说了啥?播报君秘密打探到:“加强儿童阅读资源建设”和“加速实施科教兴国、人才强国战略”是刘校长两份相当有分量的提案呢。

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在刘校长第一份提案,特别关注了儿童阅读资源建设的问题。刘校长认为,北京市的儿童阅读资源相对全国其他地区而言尚属完善,然而与国际社会对儿童阅读的重视和取得的成就相比,仍存在以下几个方面问题有待改进。

家庭藏书量较少,亟需足够的配套资源和公共服务促进儿童阅读。

2016年7月12日,《中国城市儿童阅读情况调查报告》在儿童阅读指数报告发布会上发布。《报告》显示63%的家庭年均购书量在6-20本之间。家庭藏书 100 本以上的仅占总数的10%。我国儿童人均拥有图书1.3册,儿童读物拥有量在全世界排名第68位,是以色列的1/50,是日本的1/40,是美国的1/30。在家庭藏书数量不多的现状下,亟需公共图书馆做为儿童阅读资源的重要补充。

儿童起始阅读年龄、独立阅读年龄与西方发达国家相比有较大差距。

西方发达国家儿童在6-9个月就开始阅读,中国儿童普遍要到2-3 岁才开始阅读活动,美国儿童在4岁后进入独立的、自主性的大量阅读阶段,中国儿童平均要到8岁才能达到这个水平。

公共少儿图书馆的数量不能完全满足少年儿童的阅读需求,人文阅读环境有待改善。

我市目前拥有的少儿阅读服务的公共图书馆系统主要包括独立建制的少年儿童图书馆、公共图书馆附设的少年儿童阅览室,总体数量不充盈。公共图书馆普遍处于各区县的中心位置,就图书馆建筑、设备和藏书建设等硬件而言总体较为优越。但人文阅读环境有待改善,图书馆内较为嘈杂,缺少静读的氛围。

缺少图书推广专业人才。

图书馆服务所发挥的作用,5%来自图书馆的建筑,20%来自信息资源,75%来自图书馆员的素质。目前的馆员更多的担任整理图书的职责,推广、推荐的功能暂时没有发掘。

少儿图书的出版业务有待改进,选题雷同、跟风出版的情况比较普遍。书籍质量良莠不齐,有待提高。

有待改善的问题看起来不少,至于如何改善,刘校长也给出了干货满满的建议:

政府部门加强重视公共图书馆的建设,提供足够的配套政策资源和公共服务来促进儿童阅读领域的发展。

利用“国家工程”促进儿童阅读,建立相关专项资金,建立公益组织,资助重点书出版,开展各种阅读活动。

充分发挥图书馆的儿童公共服务属性,从读者的角度细分服务功能,兼顾实用性、功能性和儿童属性。

图书馆总体风格以明快童趣为主,通过功能性设计布局,兼顾各个年龄段的生理特征和心理特征,使儿童在安全、舒适的环境中进行无障碍阅读。另外,根据儿童各阶段的阅读特点,采用不同形式开展丰富多彩的活动,择其所好、促其所欲、展其所长,最大限度的满足儿童读者的需求。

建议公共图书馆聘请谙熟儿童心理学、儿童分级阅读理论、书籍出版信息的专职儿童阅读推广员。

以“儿童本位”为主导思想,把儿童当作成长中的人来引导,根据不同时期的儿童阅读需求,提供针对性较强的阅读推荐。

培养良好的阅读习惯,远离尘嚣,文明静读。

通过各种形式的宣传活动,引导儿童了解阅读规则,鼓励儿童遵循公共阅读习惯。努力给所有儿童营造出一个温馨、舒适的阅读环境。

出版社应该结合中国孩子的实际,抓好儿童书籍的创作、出版,为儿童输送源源不断的优质阅读资源。

吸引留学人才回国、加强科普场馆建设

中关村一小有出色的科技教育基本是路人皆知的事儿。今年“两会”中,刘校长就特别关注了加速实施科教兴国、人才强国的战略问题。

刘校长认为,在十八大全面布署创新驱动发展战略之后,我果原始创新能力不断提升,创新人才队伍建设取得了优异的成绩。但总体来看,现阶段我国科技人才发展的综合水平与世界发达国家相比仍然存在明显差距,究其原因,人才问题仍然是制约我国科技创新的瓶颈。具体问题有如下几个方面。

科技人才的相对总量不够。

最新统计数据表明,我国现有科技研究人员约132 万人,仅次于美国列世界第二。但我国每万名劳动力中研发活动人员只有35人,每万名劳动力中研究人员仅有16人,研发活动人力与劳动力人口的比例数值明显落后,我国科技人才的相对总量明显不足。

高精尖原创性科技成果少,高层次创新型科技人才欠缺。

自从科教兴国、人才强国战略实施以来,我国科技人才队伍质量有了大幅提升。但从世界范围来看,我国自主研发的高层次原创型科技成果不多,创新资源、企业创新在世界范围内分别排名第 30 位和第15 位,显然这样的名次与我国的科技人才大国地位很不相称。

人才浪费现象严重。

组织机构的内部环境、体制、管理不到位,都有可能造成人才不尽其用的现象,甚至于发生内耗,影响人才的主动性、积极性、创造性,造成人才限制性浪费。另外,紧缺型人才流失国外也是当前人才问题的一个突出方面。

自主创新能力不足。

我国产业创新能力较弱,核心技术往往依赖于国外进口,随着我国参与国际竞争的深度和广度不断增加,加之发达国家对相关技术加剧封锁,导致我国的国际竞争力受到很大影响。在涉及经济安全和国防安全等关键领域,这种核心技术受制于人的局面,使我国难以掌握战略的主动权。我国在国际产业分工中处于低端位置,“制造大国”而不是“制造强国”的现状,决定了我国企业以廉价劳动力、消耗能源、巨大污染为代价换取利益。

针对以上问题,刘校长提出了以下建议。

建立合理的人才培养机制。

鼓励高等院校依据市场和经济发展需要,主动调整人才培养方向,使专业结构更趋合理、科学,逐步行成人才培养和需求之间的良性互动,政府给予适度的宏观调控协调,使教育与就业政策合理配套。

构建良好的人才吸引环境。

构筑良好的国际环境,完善国内的软硬件环境,固化国内现有人才,同时吸引更多的出国留学人才回国发展,逐渐完善我国的高层次创新人才体系。建立有利于人才成长的激励机制和公平公正的竞争秩序,重奖有重大贡献的科技人才。

为培养科技创新人才提供教育的土壤。

教育已成为放在优先发展的战略地位。培养具有科学素养的人才,是时代赋予教育的历史使命。加强师资队伍建设,推进素质教育,重点培养学生创新思维和实践能力。同时优化教育结构,合理配置教育资源,提高教学质量和办学收益。

提高自主创新能力,加大对科教事业的投入。

对科技创新型企业实施优惠政策,鼓励科技创业。加强科普场馆和设施的建设,组织开展科普活动,加强全社会的科学创新意识。

注重各类媒体的舆论导向作用。

大力弘扬尚贤爱才的文化传统,培养见贤思齐的社会风气。大力宣传自主创新成果,提高创新意识。在全社会形成尊重知识、尊重人才、崇尚科学的浓厚社会氛围。

以上提案给出的建议是不是亮点很多?除此之外,中关村一小的刘畅校长还有 “关于建议春节禁止燃放烟花爆竹的提案”。想知道更多详细内容,请持续关注“北京教育播报”哦。

编辑:刘钰

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